我的课堂我做主
我的课堂我做主
――“宁镇两城四校发展联盟”第二次教学研讨活动方案
为进一步加强教育协作,深化教学改革,丰富“宁镇两城四校发展联盟”活动内涵,在江宁区教育局教研室的牵头下,经四校商议,决定在南京市天景山小学举办“宁镇两城四校发展联盟”第二次教学研讨活动。活动具体方案如下:
一、活动时间: 2015年9月25日(周五)
二、活动主题:我的课堂我做主
伴随课改的不断深入,我们的课堂日益从“基于教”转向了“基于学”,学生动起来了,课堂活起来了,学习真的发生了。实践证明:学习者只有在经历中体验,在体验中建构,在建构中改变,学习才能变得有意义。一个真正优秀的教师必须从孩子生命成长的高度去思考教学,关注学习者的学习需求,关注教学中的生成性资源,关注学习者的学习过程,鼓励尝试,提倡质疑,真正把课堂还给学生。
三、活动主要议程:
1、上午:课例展示,语文、数学、品德每校各一节。
2、下午:(1)课例研讨:上课教师说课、听课教师交流、教研员点评;(2)领导座谈。
四、邀请参与对象:
区教研室领导、联盟学校校长、分管教学校长及主任,上课教师及听课教师(每门学科至少2—3人)
主办单位: 江宁区教育局教研室
承办学校: 南京市天景山小学
协办单位: 镇江市京口区香江花城小学
句容市葛村中心小学
溧水区东屏中心小学
2015年9月21日
附1:活动须知
序号 |
时 间 |
内 容 |
地 点 |
负责人 |
1 |
8:30――9:00 |
来宾签到 领取活动资料 |
探知楼 二楼会议室 |
冯兴森 |
2 |
9:20——11:45 |
课堂教学观摩 |
详见安排表 |
彭立文 |
3 |
12:00——13:50 |
午餐(休) |
食堂 探知楼小会议室 |
易军 |
4 |
14:00——14:40 |
课堂教学观摩 |
详见安排表 |
彭立文 |
5 |
14:50——15:50 |
分组评课、座谈 |
语文:青年教师活动室 数学:多功能厅 品德:录播室 座谈:小会议室 |
戴厚祥 徐存杰 |
我的课堂我做主
――“宁镇两城四校发展联盟”教学研讨活动安排表
2015年9月25日
学科 |
地点 |
节次 |
时间 |
班级 |
内容 |
执教 |
单位 |
负责人 |
语文 |
青年教师活动室 |
1 |
9:20—10:00 |
六2 |
大自然的文字 |
郁娟 |
南京市天景山小学 |
彭立文 吴丽娟 |
2 |
10:10—10:55 |
三10 |
《窗边的小豆豆》导读 |
龚艳萍 |
镇江市京口区香江花城小学 | |||
3 |
11:05—11:45 |
五3 |
高尔基和他的儿子 |
王璐 |
句容市葛村中心小学 | |||
4 |
14:00—14:40 |
五6 |
黄鹤楼送别 |
朱玉芳 |
溧水区东屏中心小学 | |||
5 |
14:50—15:50 |
说课、交流、点评 | ||||||
数学 |
多功能厅 |
1 |
9:20—10:00 |
六9 |
认识比 |
张云 |
南京市天景山小学 |
李 宁 梅玉华 |
2 |
10:10—10:55 |
三6 |
平移旋转——轴对称 |
张伟 |
溧水区东屏中心小学 | |||
3 |
11:05—11:45 |
二3 |
认识乘法 |
杜雯 |
镇江市京口区香江花城小学 | |||
4 |
14:00—14:40 |
三1 |
长方形和正方形的认识 |
卢娣 |
句容市葛村中心小学 | |||
5 |
14:50—15:50 |
说课、交流、点评 | ||||||
品德 |
录播教室 |
1 |
9:20—10:00 |
五3 |
汉字 |
顾媛媛 |
南京市天景山小学 |
于 虹 |
2 |
10:10—10:55 |
二5 |
走进聪明屋 |
吴玮 |
句容市葛村中心小学 | |||
3 |
11:05—11:45 |
四5 |
逛商场 |
管文杰 |
溧水区东屏中心小学 | |||
4 |
14:00—14:40 |
二7 |
好牙伴我一生 |
陈洁 |
镇江市京口区香江花城小学 | |||
5 |
14:50—15:50 |
说课、交流、点评 | ||||||
活动统筹协调:校长室 会场布置、后勤服务:总务处 摄影、摄像:教育技术室 活动报道:教务处 |