2015-2016学年度第二学期

学生参与阳光体育大课间活动情况

一、指导思想

为了进一步促进学生体质健康的提升，为了进一步丰富学校阳光体育大课间的活动内容，充分调动学生运动的积极性，最终让我校的大课间活动更加丰富精彩，让我校的学生树立真正做到“健康第一”的理念。我校共制定了三套大课间的实施方案，分别为《南京市天景山小学阳光体育大课间活动方案》、《南京市天景山小学室内大课间活动方案》、《南京市天景山小学冬季锻炼活动方案》。

二、严格落实“三化”原则：

季节化：

时间安排

上午： 7：50---8：20（5月1日-9月30日执行）

       9：40---10：10（10月1日-4月30日执行）

下午： 15：25---15：55（5月1日-9月30日执行）

       15：05---15：35（10月1日-4月30日执行）

多样化：

活动内容安排（5月1日-9月30日）

①上午大课间 进场6分钟+广播操 5分钟 + 班级特色运动项目 10-15分钟+退场4分钟

②下午大课间  进场6分钟+ 鼓操  5分钟 + 班级特色运动项目 10-15分钟+退场4分钟

活动内容安排（10月1日-4月30日）

①上午大课间 进场6分钟+跑操 5分钟 + 班级特色运动项目 10-15分钟+退场4分钟

②下午大课间  进场6分钟+ 鼓操  5分钟 + 班级特色运动项目 10-15分钟+退场4分钟

班级特色运动项目： 单摇、双摇、长绳8字跳、十人同步、单脚速踢毽子、双脚盘踢毽子（两周一轮换）

例如    项目： 名称         运动类型     器材   

               单摇           跳         短绳

               双摇           跳         短绳

           长绳八字跳         跳         长绳

长绳十人同步跳       跳         长绳

          单脚速踢毽子        踢         毽子

双脚盘踢毽子        踢         毽子

特色化：

作为方山大鼓、花样绳毽的特色学校，大课间活动除开展了特色自编鼓操《盛世鼓韵》外，另外还增加了体现学校绳毽特色的多样化的体育活动，如“单摇”、“双摇”、“长绳8字跳”、“长绳十人同步跳”、“单脚速踢毽子”、“双脚盘踢毽子”等

三、学生参与情况

学生参加阳光体育大课间活动的热情非常高。每当大课间，进场时，在班主任和班委的组织在，各班都能够按照规定的进场顺序和进场路线，踏步、摆臂、精神饱满的较好的进场，先到达场地的班级能够踏步调整距离，并能够统一跟音乐的进行呼号；做《广播操》、自编鼓操《盛世鼓韵》时，大部分学生能够独立完成完整的套路，并且动作准确、到位、有力度；跑操时，能够统一听从广播的指挥，快速变换队形，跑动过程中能够保持队形和正确的跑步姿势，并能够跟随音乐的口令进行集体呼号；特色运动项目练习，能够根据体育组的安排，提前带好相应的器材，到达场地能够按照要求统一将器材放在指定的位置，练习时，能够严格按照指挥在指定的场地认真地进行练习。每当大课间时，操场上到处都活跃着孩子们运动的身影，师生共同参与，一派生机勃勃。退场时，依旧按照要求有序的进行退场。阴雨天气，由广播站统一播放室内操《快乐恰恰恰》音乐，学生都能够在班主任的组织下听音乐，热情饱满的完成练习。

全校各班都能够积极参与学校举办的“跑操”、“广播操”、“跳绳考级”、“踢毽子考级”等比赛中，并都赛出了各班的水平和风格。

为确保学生每天在体育大课间中锻炼1小时，学校本着“小型多样、快乐健康、寓教于乐、强身健体、促德益智、创新发展”的指导思想，落实了广播体操、鼓操、短绳、长绳、毽子、队形、队列、一班一活动等运动项目。

通过课间运动，拉近了师生距离，也提高了学生的运动技能及合作意识，增强了学生的团队精神和集体荣誉感。阳光体育大课间活动，极大地激发了学生的活动兴趣和积极性，促进了学生的全面发展。