绘本指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。

    低年级学生识字量少，面对长篇的文字，容易产生恐惧及排斥的心理，他们更喜欢色彩鲜艳的图画，通过欣赏一幅幅精美的图画去读懂故事内容。因此当各种各样的小动物、花草树木被色彩鲜艳、活灵活现地展现出来，演绎着一个个生动的故事时，他们更是爱不释手。他们阅读色彩鲜艳、情节生动的图画书，好像将自己置身于书中的情境，与主人公共同演绎着一个个有趣的故事。

    为了让孩子爱上阅读，我请了家长来给小朋友们讲故事。这次的绘本故事是《毛喳喳的小药丸》，孩子们认真听故事，故事听完后，胡明玥妈妈带着小朋友一起做手工，学生喜欢听故事，也很喜欢做与故事相关的手工。

    通过这样的活动，学生不仅能够“读”故事，更是能够激发学生对阅读的兴趣，也希望我们班的小朋友越来越喜欢读书，爱上读书。