我的良师益友—焦爱华

                      南京市天景山小学  葛路珍

和焦爱华老师师徒结对已经两年多了。与其说是师徒，不如说她是我的良师益友。每当我迷茫的时候，她总能给我真诚的建议；当我懒散的时候，她总能及时地督促我；当我有烦恼时，她总能耐心的倾听并开导我。

还记得我刚转到小学担任音乐教师，对于一切都是那么的陌生。幸好有焦老师，她一直都在关注我的成长。把她在职业道德、教学方法、学生管理方面的经验都毫不保留地教给了我，真正发挥了“传、帮、带”的作用，及时地在思想上、认识上引导我，在业务上、教学上帮助我，使我尽早地完成由中学音乐老师变为小学音乐老师的角色转变与过渡，尽快地以较好的状态投入到教学活动中去。为了更好的指导我上课，她还请了百家湖小学的优秀音乐老师到我们学校来上课给我听，让我收获很大。

学校通知我开第一节区级公开课，我正愁着不知从何着手的时候，焦老师找到了我，“公开课你是怎么想的？”我支支吾吾的说：“还没想好呢！”“今天是星期四，下星期三就要上了。你准备上什么课，今天放学之前必须定下来，晚上回去做教案，明天写好教案给我看，星期天在家必须把PPT做好。星期一试上第一节课，我来听。时间过的很快的，要加紧呀！”焦老师语重心长地说。星期五一大早，焦老师就打电话给我，问我教案备的怎么样了？她认真的帮我看教案，并给出她的建议。星期一我试上第一节课，她记录得非常详细，从课堂的整体安排，教学重难点的把握，学生的调动情况，到每一个音是否唱准了。一下课就仔仔细细指出我的不足之处，帮我想办法纠正，给我信心和鼓励。后面每节试上课她都是如此，认真地听课，给我指出不足之处，直到公开课上完。这次公开课虽然没取得特别好的评价，但这次经历真的让我学到了很多的东西。

通过两个多学期的学习，在焦老师的悉心指导、栽培下，在她认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。从她那里学到的不仅仅是专业素养，更有爱岗敬业，为人处世的优秀品质。在这儿，我想说感谢学校给我选了这么一位好师傅，感谢焦爱华老师这么长时间以来对我如此的用心！