11月26日，南京市天景山小学数学工作室举行了“以学定教”的主题教研活动，本次活动邀请到了特级教师戴厚祥、苏教版小学数学教材编辑部侯正海两位专家参与，数学工作室的成员全程参与。

活动两个部分进行，首先由杜晶晶、周雅两位老师分别执教了《用字母表示数》、《解决问题的策略（一一列举）》两节课，在课堂中，工作室的成员同时进行实证研究，记录第一手课堂资源。

课后交流环节：两位专家基于课堂教学，围绕本次“以学定教”的主题进行了评课。戴厚祥老师主要就课堂的灵活性与生动性提出了相关的建议，同时肯定了教师研究教材的深入性以及合理改变例题的创新性；侯正海老师主要围绕“以学定教”的具体内涵两层内涵：以正确教学目标的达成来确定 “教什么”，课堂教学始终为教学目标的达成服务；以学生的真实起点来确定“怎么教”，课堂教学始终为学生的学与发展服务。对两位教师的课堂教学给出了具体实用的建议，值得所有老师好好反思。

通过本次活动，数学工作室的成员们不仅进一步熟练了数学实证研究的相关过程，更多的是两位专家的评课让大家受益匪浅，需要好好反思，更好的改进以后的数学课堂教学。