家校合作，助孩子成长一臂之力

——南京市天景山小学开展家校合作专题班主任培训

   为期一周的家访工作已经接近尾声， 5月13日，南京市天景山小学就家校合作方面对全体班主任进行了一次培训。

    培训中，顾媛媛老师就家校合作方面分享了自己的一些实际做法。如老师与家长形成合力，家长协助老师管理班级。比如家长协助老师管理早读、针对个别家长不管，孩子不能完成作业的同学一一配对，制定“帮扶计划”，形成定期督促，家长与家长沟通，定期反馈。班级还可以开展一些家长进课堂活动，如他们班的《寻找春天的野菜》《制作手工纽扣花》《学做寿司》《学包饺子》等实践活动，都是由家长给孩子们上课，还带领孩子们实际动手操作，到方山找野菜、辨野菜、挖野菜，周末组织孩子们集体到附近的旅游胜地进行参观、了解自己的家乡等。这样的体验活动让孩子们收获很多。同时，家委会还自发分配每天的作业统计工作，为老师的教学工作减少很多阻力。甚至还有家长放学后自发到学校帮助个别基础薄弱的同学进行词语、课文的提默、读背工作。

像这样家校合作的方式还有很多。其实我们很多家长都非常乐意协助、参与班级的教育教学工作。作为教师，我们应该积极挖掘这种家长资源，为孩子的成长推波助澜。同一个目标携手共进，同一个梦想合作共赢！何乐而不为呢？