南京市天景山小学“文明班级”评比方案

一、指导思想

为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风，促进班级文明建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经研究决定，在全校范围内开展文明班级评选。

二、组织机构

组长：徐存杰

副组长：魏宏军、冯兴森、彭立文

组员：蒋科、易军、朱贤睿、祁婷婷、张春霞、翟红兴、陈康、顾维红、各班主任

三、评比细则

1、班风、学风（10分）（评分：年级段）

班级内学习风气浓，上课纪律好，课间、晨间、午间活动，同学间团结友爱，文明礼让。

班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作，并积极参加学校组织的各项活动。

（10分：30%，7分：70%）

2、卫生常规（10分）（评分：保健室）

平时教室内地面、墙面清洁干净，桌椅书柜干净、排列整齐，门窗、黑板干净，地面无纸屑、无痰迹，包干区及学生个人卫生经常保持清洁，学生养成良好的卫生习惯。

（10分：30%，7分：70%）

3、校园安全、就餐管理（20分）（评分：安全办）

安全（10分）：加强安全教育，预防学生人身伤害，无重大安全事故。按时完成安全平台学习任务。

（10分：30%，7分：70%）

就餐（10分）：食堂有序就餐，进出食堂不追逐打闹，路队整齐、安静。就餐过程中不喧闹，不私自离座，不挑食、偏食。餐后餐桌整洁，餐具轻拿轻放。进出食堂不拥堵，听从值日教师指挥。

（10分：30%，7分：70%）

4、校产管理（10分）（评分：总务处）

爱护学校课桌椅、门窗、电器、花草树木及其他设施设备，无随意（人为）损坏。及时关闭空调、电灯、风扇、多媒体投影。正确使用拖把、扫帚等卫生工具。

爱护学校公共设施，规范使用拖把池、水龙头、饮水机等，不随意踩跨校内绿化带。

（10分：30%，7分：70%）

5、常规评比（50分）（评分：少先队大队部）

获当周常规检查流动红旗的班级得50分，未获流动红旗得45分。

四、评比办法

1、评比细则中每项由相关处室负责人每周进行打分，每月四次。月底交由德育处进行汇总，评选出当月每个年级得分最高的2-3个班级为“天景山小学文明班级”。（按年级班级数30%四舍五入核算）

2、“文明班级”的评选纳入学期末班主任考核。

南京市天景山小学

2019.9

附：南京市天景山小学“文明班级”评比打分表