为推进学校个人课题研究，推广课题研究的成功经验，共享研究成果，12月9日~12月13日，我校举行了本学期的个人课题交流活动，活动分为2个部分，课堂展示和研究心得交流。

课堂交流活动由4位第十期南京市个人课题与区个人课题主持人承担。顾媛媛老师执教的是《美丽文字 民族瑰宝》，顾老师在教学设计时，结合自己的市个人课题《小学品德课程中探究式学习方式的应用研究》，设计了便于学生探究的活动。季红梅老师执教的是绘本《彩虹色的花》，在教学设计时，结合自己的市个人课题《培养中年级学生阅读能力的实践研究》，注重了学生阅读方法的指导。朱丹老师展示的课例是《用字母表示数》，夏雨婵老师的课例是《Unit 7 Protect the Earth》,两位老师在设计时都关注了自己研究课题心得的应用。

课后，大家都结合老师的课题研究主题进行了教学交流。通过本次课题交流，增强了教师们在教学中应用课题成果的意思，践行“研究—应用—反思—再研究”的研究过程，同时让教师的个人课题研究落地开花，并在交流中取长补短、学习优秀的经验，为自身的专业成长和教育教学实践积累宝贵财富。