真情合作，促进家校沟通

——六（1）班家访进行时

即将迎来开学，孩子们即将进入小学阶段最重要的一年——六年级，对于学生、家长、老师来说都很忐忑，因为互相之间都不认识。为了更好地了解每一个孩子，在8.28-8.30这三天进行了家访。

夏日的太阳烈日炎炎，但是挡不住老师们的真诚与家长的热情，语、数、英三位老师顶着大太阳穿梭在小区之间。从进门的忐忑不安到慢慢地促膝而谈，彼此之间的心也拉近了。老师对于孩子的情况有了更深的了解，而家长对于孩子出现的问题也知道怎么去解决了，孩子也知道该往哪努力了。