家校沟通 陪伴教育
家校沟通 陪伴教育
——中年段召开家长会
为更好地开展家庭教育,并进一步加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生学习及健康成长,中年段于5月13日晚召开了一期家长会,诚邀家长走进校园了解学校的一些举措与规定,了解子女在校半学期学习情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。
当日晚6:15分,校园校园电视台直播了冯兴森校长简短的讲话。冯校长对上半学期学校工作做了简单介绍,着重强调了工作中家长的关注度与参与度较以往高出很多,并代表学校向家长致以诚挚的感谢。
冯校长还和家长一起分享了一些好的教育方法和理念,并结合学校工作,对家长作出了相应的希望和要求。
接着,年段主任张春霞老师就学生半学期以来的学习状况与家访结果,分析了一些学生、家长和老师之间的共性问题。她指出,家长必须调整好自己的心态,不要过于攀比好孩子,打击自己的孩子;在教育过程中,家长一定要言出必行,严格控制底线,做孩子的榜样;在教育孩子时,一定要不断调整,探寻或者去学习最适合自己孩子的教育方式;陪伴孩子学习很重要,但是一定起到促进作用,也可以和孩子共同进步;只要孩子做的对做的好,家长就要大力支持与鼓励,必要时给与帮助。张主任还向家长提出:近期帮助孩子组建好班级小组,为孩子的学习保驾护航。
会议的第三项内容是班主任向家长详细介绍了半学期来学生在校的行为表现和学习状态。班级纪律、班级卫生、集体活动、班级任务完成等各方面进行了阐述,表扬了一些表现优秀的学生,也表扬了一些背后默默付出的家长。班主任强调了家长支持的作用,并希望家长们能更加积极投入到家校合作的大军中。班主任们介绍很详尽细致,让家长们感受到自身教育孩子的片面性与不足,体会到家校合作的重要性。
语数英各任课教师就本门学科半学期以来的教学情况做了详细的说明,从课堂上的老师教与学生的学习态度上进行了客观的分析,从学生的作业上进行了中肯的建议,从家访中表达了自己的见解,让与会家长打开了一个全新的局面。
最后,经年段与班主任要求,也给与会家长留下了一项合作任务,即借着学校课改之风,家长配合学校,为孩子搭桥铺路,为班级小组合作提供必要的支持与帮助。
会后,各班家长意犹未尽,丝毫没有离开的意思,与班主任和任课老师交流了很久,他们纷纷感叹,学校和老师用心良苦,真心为这群孩子的成长呕心沥血。
撰稿 张春霞
审核 蒋科