为了更好地帮助一线教师提升课题写作的能力，提高最终结题率，2023年2月16日晚六点，在南京市月华路小学湖东路校区多功能教室里召开了一场别开生面的个人课题撰写培训大会，会场上，月小两个校区的青年教师们济济一堂，虽二月春寒料峭，但会场热情洋溢，学习研讨氛围异常浓郁。会议主讲人——江宁区教科室的周华东主任为我们带来了一场干货满满、亮点频出的高质量讲座。

周主任主要从课题研究报告的基本结构进行讲解，从课题的名称，关键词界定，到研究的目标、内容，再到研究的过程和重点这两个重点环节，以及最后的反思和文献引用，周主任都进行了细致入微的解读，其风趣幽默的谈吐，引经据典的示范，让本该严肃沉闷的会场变得格外轻松诙谐，各位老师也听得尤为投入。

最引人瞩目的还属周主任深入浅出的解读方式，让晦涩难懂的理论知识变得通俗易懂。周主任说：课题界定目标要“像那么回事”，研究过程“是那么回事”，研究成果“该那么回事”，直截了当，直戳主题，目标鲜明，拨云见日，直叫人豁然开朗！

讲座持续了一个半小时，临近结束，周主任又颇具幽默感地“买一赠一”，言简意赅地为与会教师交代了几点教育教学案例方面的写作建议，让在场的教师们真正感受到了何谓“不虚此行”，相信在周主任的指导下，月华路小学的课题研究之路一定能一路芳香，育出朵朵高质量、高水准的教科研之花。

                                                         撰稿：尚振宇  校对：吴丽娟  审核：彭立文