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春见芳芽,灼灼其华

发表日期:2023/2/24 10:30:11作者:彭立文点击数:764

见芳芽,灼灼其华

——月华路小学湖东路校区集体备课活动纪实

已至,见风调雨顺,芳芽吐露焕然生气如许。笔耕不辍,播种思想,独月华风格春阳和暖的二月底,月华路小湖东路校区的英语教研组,在芳芽团队的引领下,正式拉开了集体备课的序幕。

  当新课标新理念强势来袭,双减工作如火如荼之时,芳芽团队的教学研究理念与方向紧跟步伐集体备课也推陈出新,去繁就简体现重难点突出亮点,设计出具有独特风格的备课模式。湖东路校区与至善路校区一体化研究与教学,极大的拓宽了研究思路,丰富了设计内容,保证了集体备课的实际效果。

集体备课细化安排,两校区共同参与

年级分工表):

时间

单元

主备

校区

单元

主备

校区

3

Unit1

纪兰

湖东路

Unit2

张瑄

至善路

6

Unit3

王俊

湖东路

Unit4

熊晓璇

至善路

9

Unit5

许诺

湖东路

Unit6

王鹍

至善路

13

Unit7

李莉

湖东路

Unit8

胡倩

至善路

16

Revision

纪兰

湖东路

Revision

朱妮娅

至善路

年级分工表):

时间

单元

主备

校区

单元

主备

校区

3

Unit1

夏雨婵

湖东路

Unit2

高林萍

至善路

6

Unit3

俞淳

湖东路

Unit4

雷芳

至善路

9

Unit5

吴娟

湖东路

Unit6

柏云秋

至善路

13

Unit7

张春霞

湖东路

Unit8

张宇婷

至善路

16

Revision

蒋科

湖东路

Revision

李志兰

至善路

年级分工表):

时间

单元

主备

校区

单元

主备

校区

3

Unit1

张敏

湖东路

Unit2

张韵雯

至善路

6

Unit3

潘丽丽

湖东路

Unit4

李雅兰

至善路

9

Unit5

葛金芳

湖东路

Unit6

李艳

至善路

13

Unit7

尹思琦

湖东路

Unit8

周凯丽

至善路

16

Revision

裴娟

湖东路

Revision

樊丽丽

至善路

年级分工表):

时间

单元

主备

校区

单元

主备

校区

3

Unit1

丁亚红

湖东路

Unit2

张宇婷

至善路

6

Unit3

濮丽萍

湖东路

Unit4

张宇婷

至善路

9

Unit5

许辉悟

湖东路

Unit6

李娟

至善路

13

Unit7

陈芝

湖东路

Unit8

李娟

至善路

16

Revision

陈洁

湖东路

Revision

朱妮娅

至善路

、集体备课注重过程追求品质至上

  特级教师郭有吉老师对集体备课的要求做了细致阐述所有与会教师切实了解了集体备课的重要性及必需为接下来的热烈研讨了一个精彩的开场。

  到六年级英语备课组长相继发言,汇报本学期组内集体备课的研讨方向与设想思路,从不同知识层次,不同学生角度,不同教学范围,不同语法重难点等方面,具体落实了今后集体备课的主要工

 

    四位组长热情洋溢的陈词激发了组员们讨论的强烈愿望。接下来,英语组所有成员分年级进行集体备课讨论,备课组长进行第一次主备,组员参与讨论。备课组长把材料分发给组员,主要讲述备课重难点与自己的设想,并呈现出自己设计的个性化作业组员根据自己的理解,发表不同见解,对主备内容进行修改与完善。

此次集体备课中,芳芽团队的成员表现出色,起到了引领作用其中,教研组长潘丽丽老师就作业设计提出了自己的困惑与思考,掀起了又一波热论高潮。区学带夏雨婵老师设计的作业形式多样,极具特色,受到了郭特的高度赞誉。纪兰老师充分考虑到学生实际情况做了各种预判,让作业设计更具体更细致。在他们的带动下,作业设计方向愈加明朗,集体备课模式将会日渐成熟。

见芳芽,灼灼其华。月华路小学湖东路校区的英语教研团队,将在集体备课的研究之路上,开出最为灿烂的研究之花,为百花齐放的教育事业增添一抹风采。

                                                撰稿   张春霞

                                                校对    曹宇

                                                审核    彭立文