关爱学生，立德树人

——第8周年段会议内容纪要

一、写给所有教师的建议

（一）提升专业能力，做让学生崇拜的老师

1、提升教学质量。做到查漏补缺、提优补差，缩小学科之间的差距，教好书育好人。

2、具有强烈的使命意识。以时间为度量衡，投入工作，注重品质。

3、具备解决问题的能力。但凡学校布置的工作，要不遗余力的给与配合与完成，及时克服与解决困难。

4、要有让学生信服的本事。管理好情绪，课堂上注重效率，课后注意形象，成为学生心目中的好老师。

（二）增强品牌意识，让新优质小学成为我们的标杆

1、讲究规范。纪律从严，言行从善，形象从佳，口碑从良。

2、拒绝拖拉。做事有计划有目标，有预判有总结。

3、追求品质。高要求对己，教学上精益求精，工作上一丝不苟，理性教育，良性家校沟通。

二、下周工作安排

1、班主任：

（1）注重班级习惯的培养，保持班级管理的卫生和纪律管理，要多得分，学期结束时分数高的班级可相应增加“月华好少年”的奖状，反之则会减少。

（2）班级文化要有特色，利用好黑板报和墙壁等教育阵地，突出学生的主体，彰显班级特点。

（3）注重学生的心里健康教育。除学校开设的心理健康课外，班主任要多关注学生的情绪变化，多与学生沟通。

（4）协调安排任课教师与家长之间的沟通。全员关爱导师制，每月有面询学生记录及与家长沟通记录。

（5）班主任要关注学生课外阅读书目的种类，对于血腥暴力的、虚幻修仙等不利于学生健康发展的书目要及时制止，并正确引导。

2、老师

（1）全员关爱导师制。所有老师都有自己关爱的学生对象，要完成每月一次的学生面询及与家长沟通记录。

（2）如果有学生问题需要请家长的话，请老师自己请家长，不要让学生自己去和家长说，避免一些事故，引起不必要的麻烦。

（3）周一升旗仪式请全员参与，低年段老师站在靠近体育馆的跑道上，中年段老师站在正对旗台的跑道上，高年段老师站在最右边。年段长将清点教师人数。

（4）办公室要每天打扫一下，物品摆放整齐。小型电器，如养生壶、电水壶、电饭锅等一律带回家，后期发现后直接带到总务处。请大家支持与配合一下。

撰稿：张春霞

校对：翟红兴

审核：夏翠莲