传统文化融合 精湛技艺兼修
传统文化融合 精湛技艺兼修
2023年11月7日上午,南京市齐武路小学文鸿路校区成功举办江宁区小学美术学科张屹名师工作室“传统文化融合 精湛技艺兼修”专题研修活动。工作室全体成员和齐武路小学全体美术教师参加了活动。
活动分为公开课观摩、主题讲座和专家点评三个环节。
南京市齐武路小学龚越颖老师教授了一节水墨公开课《摸物背形》。龚老师从摸盲盒的游戏入手,引导学生从摸物说名、摸物画形、摸物背形几个方面层层递进学习用不同的笔法和墨色来表现生活中的物品,让学生做小老师围绕笔法和墨色进行讲解,学生的参与度更高,学的更专心,学生在游戏中充分的感受水墨艺术带来的韵味和情趣。
南京市晓庄学院实验小学陶雅萍老师执教二年级《青花盘》一课,整节课陶老师语言亲切,师生提问互动融洽,课堂气氛轻松。教师针对盘边和盘心复习了旧知识——二方连续纹样、适合纹样。新旧知识衔接的很好,整节课的教学内容连贯性强。陶老师从学生角度出发,设计了一系列的小游戏,轻松的解决了本课的教学重难点,学生从活动中掌握了盘心和盘边的设计方法。
南京市东郊小镇小学赵秋菊老师开设了公开课《老房子》。赵老师的课堂组织能力很强,学生能够一直跟着赵老师的节奏学习,整节课听得很专心。赵老师引导学生学习学习单,学生很自然的介绍自己见过的老房子,教学中对问题的设问考究,让学生能根据问题自行探索,寻找答案。整节课师生之间交流自然,互动很融洽,对学生的回答给予肯定和鼓励,学生真正成为课堂的主人。
南京市齐武路小学杨綪老师开设公开课《适合纹样》。杨老师让学生用单个剪纸纹样进行拼摆,初步感受纹样的设计活动,随后去掉边框,很自然的引出了适合纹样的概念,随即围绕适合纹样的外形、图案、设计方式展开活动,学生能够积极讨论、探讨,通过微视频,让学生复述,强化用剪纸设计适合纹样的步骤,整个教学过程学生的参与性很高。
市学科带头人、齐武路小学张雯老师开设讲座《开展美术特色教育 促进校园文化建设》。张老师认为在丰富多彩的线描活动中,可以从形式创新、内容创新和走向传统文化、走进金陵生活等方面来挖掘校园特色美术课程研发的深度。她的线描特色课程激发了学生的想象力和创新能力,也给学生提供了感受美、表达美、创造美的平台。
省美术特级教师、月华路小学湖东路校区张屹老师开设讲座《美术与其他学科融合的必要性》,张老师从新课标出发,从传统艺术的角度展开美术与其他学科融合的必要性,从而促进学生核心素养的全面发展。张特从日常教学、国内名校特色、数字媒体艺术及国外美术课程这四个角度展开讲座,以时下热点教学为基础,为我们提供了一场深度学习。
最后,张特也对我们提出期许:美术教师应该主动学习新型的教学方式,教学的内容应注重严谨性、现代化,用新的方式激发学生的学习兴趣,提升学生素养。
撰稿:杨綪(齐武路小学) 校对: 张屹 审阅:夏翠莲