时间

2014.10.29

地点

小会议室

主持人

邵静

活动内容：教材分析、集体备课、研讨练习

参加人员：濮丽萍、王俊、窦惜梅、裴娟、李莉、吴娟、许辉悟、

许诺、邵静、纪兰、张娟、潘丽丽、丁倩、蒋科、张春霞、陶圣燕

活动记录：

一、新教材的研讨

  本学期以来，每个年级都进行的新教材的使用，对于中高年级的学生来说，还是有些困难的。教师把教学过程中的困惑分别进行了交流，其中也说到，教材语法部分的困难。

二、前四个单元知识的重难点把握

   为了让学生在期中的阶段性检测中取得好成绩，队员将这本书中的前四个单元的知识点进行梳理和讨论。重点提出语法部分和语音部分的教学。语法帮助学生开始学习时态，语音部分帮助学生学习单词的“自然拼读”，尝试自己拼读单词。

三、练习的研究与分析

   针对前几次的单元练习，同年级的队员进行练习的分析，找出练习的重点，为后期如何练习明确方向。