南京市天景山小学2014-2015第一学期

教育技术研究室工作计划

一、指导思想：

    本学期，教育技术研究室将在校长室的统一领导与组织下，积极做好电教处的各项工作，为天景山小学的教育教学工作服务。不断加强中心校教育信息化管理，提高教师教育信息化技术水平，努力推进数字化校园建设进程。切实提高我校全体师生的信息技术素养。树立信息技术服务于教育的观念，提高师生的信息技术应用能力。

二、工作目标

    1、加强硬件维护维修添置。做好办公室及教室电脑的系统维护，添置新软件，建立教学资源库，为教育信息化教学做好准备。

    2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

    3、完善班级多媒体电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

    4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

    5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使多媒体真正成为每位教师教育教学的助手。校全体师生的信息技术素养。树立信息技术服务于教育的观念，提高师生的信息技术应用能力。

三、强化校本培训

    校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，校本培训工作必须做好周密安排：

    l、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

    2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；要成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

    3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

四、多措并举，提高电教设备利用率

    1、学校制定符合实际的电教工作计划，开展丰富多彩的电化教学活动。

    2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况。

    3、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用

电教资源。

  五、具体工作安排

    1、制订2015年学校教育技术工作计划

    2、制作学校各项统计记录、表册。

    4、依托学校FTP服务器（或免费大容量云盘），建立校园资源共享库。

    5、组织教师参加以信息技术为主的培训，培训班级多媒体使用时应该注意的问题，培训多媒体设备的维护、保养、检查。

    6、针对青年教师开展网络电子备课平台的培训。

    7、开展信息技术理论学习活动，提高教师的信息技术理论水平。

    8、充分利用网上资源，学习电教知识。

    9、组织教师进行课件制作校级比赛，选拔好的作品参加区课件制作比赛。

    10、教室、办公室电脑安装极域电子教师学生端，方便电教设备利用情况督查。

    11、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。

    12、整理学校电教设备使用档案、资料。

    13、撰写教育技术工作总结。

2014年8月25日