为了让我们的研究更好的服务我们的课堂教学，江宁区“基于学习科学的课堂指导方案”的小学数学高年段组老师齐聚天景山小学进行交流研讨，天景山小学徐存杰校长、区教科室薛慧老师、上元小学言克琴老师，竹山小学杨秀萍老师和秣陵小学的曾萍萍老师参加了上述活动。

    首先，由竹山小学的张梦颖老师执教五年级的《用字母表示数》、天景山小学的梅玉华老师执教四年级的《混合运算》。接着，数学实验组老师围绕课堂教学实践中如何做到友善用脑，优化学生的学习进行了研讨。

    研讨从理清教学观念入手，小学数学高年段组长言克琴老师提出：要实现从 “单纯关注知识教学”到“在关注人的前提下的数学教学活动”的教学观念的转变。大家畅所欲言，围绕课堂教学的教学流程、操作模式、评价体系进行了重点讨论，也根据个人教学实践的困惑提出了问题，最后形成了初步的共识，搭建了课堂教学流程的框架。商议确定了本学期的研究方案和各项研究活动的时间截点。

    最后，区教科室薛慧老师充分肯定了小学数学高年段研究小组前一阶段的工作，同时对于下一阶段的重点工作进行了展望，特别是对即将开始的第四届全国友善用脑高峰论坛中的课堂教学展示研讨活动做了详细的说明和布置。