天景山小学开展“社?会?主?义?核?心?价?值?观”之讲文明?活?动?方?案

一、指导思想：

进一步优化校园环境，提高学生的文明素养，创建文明校风，学风。引导孩子们以主人翁的责任感，自觉抵制各种不良现象，自觉维护学校的形象，从个人做起，从身边做起，以实际行动参与到建设文明校园的活动中。

二、活动目标：

 1、净化校园环境：校园处处皆教育，师生人人皆文明。全校师生员工要养成文明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园整洁、自觉维护校园秩序的良好习惯，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话，自觉维护个人和学校的良好形象。

 2、明是非扬正气：养成用正确的荣辱观明辨是非、弘扬正气的习惯，树立“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念，保障正气得到弘扬、歪风邪气无处遁形。

3、树立主人翁意识：树立“校兴我荣，校衰我耻”、与学校荣辱与共的主人翁精神，增强责任感和使命感。把学校的荣誉当作自己的荣誉，把学校的利益当作自己的利益，对任何有损学校形象、声誉、利益的言行主动予以制止或抵制。

三、活动时间：2015年10月至11月

四、活动内容：

（一）、多途径多方式宣传

1．通过多渠道深入宣传社会主义核心价值观24个字的基本内容。少先队宣传栏、红领巾广播站、户外横幅、晨会、核心价值观知识竞赛等让广大队员熟记24字。

2.通过图片、视频等影音资料，使少先队员对文明有一定的了解。

3.以常规教育为载体，营造氛围，人人争做年级 “十大文明之星”。

说文明礼貌用语。学会并懂得运用文明礼貌用语，如：您好、对不起、没关系、谢谢、再见。见到师长主动打招呼问好：叔叔（阿姨）您好！不说脏话、粗话。

做文明有益小事。上课、课间、出操、就餐、午睡、归程等都应该自觉遵守纪律。上下楼梯右行礼让且轻声漫步。课间文明休息，不追逐打闹。自觉遵守校园公共场所的礼仪，自觉保持校园整洁，爱护学校公共财物、花草树木；节约用水用电。文明行走、文明用厕。

重视“八礼四仪”教育活动，通过系列的礼仪活动，让学生感受文明礼仪所来带的人与人之间关系的“和谐”。

（二）开展“文明校园我先行”主题系列活动

1、国旗下讲话

2、宣读倡议书

各班制作一期关于“社会主义核心价值观”的板报。

3、红领巾校园广播站开辟“社会主义核心价值观”主题栏目，并在每周播出相关内容

4、开展“社会主义核心价值观”的主题班队会评选活动。