天景山小学低年级语文校本教材第一次研讨会

2016年9月22日下午，教室外阳光和煦，青年教师活动室内一场“圆桌会议”正在进行。来自低年级的语文团队成员就如何开展低年级语文说话写话的训练展开第一次研讨。

首先，在吴丽娟老师的主持下，团队明确分工。依据“以学定教”的教学思想，紧密结合教材，进行说话写话的训练，确定了一年级看图说话、二年级看图写话。接着，为了在教材的基础上有所拓展，针对主题，团队成员头脑风暴，提出了不少想法。一年级主要结合日常生活情景进行说话练习。二年级指导运用所学词串，结合绘本，进行仿写等。最后，在具体实施方面，就低语校本教材编写明确了模式，随着实际操作，不断充实。

下课铃响了，但探讨还在继续。大家共同努力，摸索前行。语文说话写话教学的研究有利于提升我校学生的语文能力，也为中高年级习作教学打下坚实的基础。团队成员带着思考先行进行课例的研究，并定好了国庆后第二次研讨的内容，大家都充满了期待。