同课异构，共享精彩

——记将军山、东善桥、天景山小学校际教研活动

5月15日上午，三校联盟数学教研活动在天景山小学四楼录播教室举行，三位来自不同学校的老师就一个课题《解决问题的策略——转化》进行同课异构，天景山小学全体数学老师参与了本次活动。

第一节课由天景山小学的蒋慧敏老师执教，老师在课堂上充分发挥引导作用，通过多媒体演示、实物图例等活动设计调动学生积极性，变被动学习为主动学习，启发学生通过猜想、验证、讨论等活动，感受转化策略的价值和意义。

第二节课由东善桥小学的陈银老师执教，陈老师一出场的小比赛就调动起学生的积极性，关键时刻又创设悬念，诱发学生思维活动的展开，激发学生的求知欲，有的放矢的引导学生思考，脉络清晰。

第三节课由将军山小学的朱涛老师执教，细致有趣的活动设计引导学生深入浅出的理解转化的策略，学生学习兴趣浓厚，气氛热烈，朱老师循循善诱，充分展示了数学课堂的魅力，让学生在运用转化策略的同时，感受到了转化策略的美妙。

天景山小学教务处李主任对活动做了点评，希望老师们明确开展“同课异构”活动的目的，深入钻研教材、理解教材、用活教材，不断提高课堂教学效率。通过这样相互学习，相互交流，在不断地思维碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学方法，从而提升教师的教学水平。