为了提高学校中青年教师的论文写作及科研能力，南京市天景山小学邀请了区教科室周华东老师给学校的中青年教师做了《一线教师教育论文写作初步》的讲座，为了提高时效性，本次讲座重点讲述了教育案例和教育叙事的写作。

    周老师从教育案例是什么入手，通过教育案例特性：真实性、故事性、问题性、典型性和主题性的讲述，让老师有滋有味的体会了案例是什么？同时结合实例，谈了当前教师在案例理解上的一些误区。

    接着周老师从教育案例分类谈起，阐述了案例应该写什么？案例从内容来分，包括反映教育研究的德育类，反映教学研究的教学类和反映管理研究的教育管理类。
    然后周老师从案例背景、案例描述、案例分析三个板块重点讲了教育案例怎么写？周老师利用不同的实例娓娓道来，周老师诙谐的语言表达使大家真正体会了案例写作怎样选择富有意义的典型实例，明确表达教育主题、对原始材料进行筛选和进行有声有色的描绘。
   最后，周老师还从对比的角度，对教育叙事的写作进行了简单的阐述。