2019年（上）江宁区 天景山小学 学校校本研修工作计划

在新学期里，以教育管理部门的要求为指导思想，以全面提高自身的整体素质为根本，以提高师德水平、发展教师课堂教学能力、训练科学研究能力为基本目标。2019年是天小转型发展的关键之年，经过十多年的发展，学校在各个方面取得了长足的进步。在新的一年，我们要将凝心聚力谋发展，聚精会神促质量作为我们的共识，要树立新标杆，瞄准新目标，落实新举措。

二、校本研修活动安排表

三、具体安排:

1、师德教育方面：引领好教师将师德修养和专业发展作为职业规划最重要和最首要的任务，开展多种活动强化意识，发展能力，做好为身边的教师“微点赞”和教师志愿者服务团队活动。

2、班主任培养方面：班主任是德育的主体，我校将班主任培训纳入德育处常态工作，培训要定主题、定形式、定地点、提实效。要以名班主任工作室为牵引，培养学校自己的德育名师，形成一支优秀的班主任队伍。

3、教学管理方面：教研组和备课组是教学质量管理和研究的“最后一公里”，两组活动质量就是学校面上质量最真实和全面的反映。教务处将提升质量作为两组工作的重点和突破点。教务处要加强培训和引导，对备课组活动要有明确的要求和细致的管理，要做到教学进度、教学过程、教学检测、课堂练习的协调与统一，要将教学质量进入区管学校第一层次作为学校的硬任务而艰苦努力。

4、教研提升方面：教务处为全校师生搭建一个良好的学习、思考、研究、提升的平台途径，积极策划和引入专家，在理念和方法上引领学校内涵提升。通过网络管理、过程管理、多层次交流等途径规范管理，促使个人课题研究常态化，提高教师解决教育教学问题的效率，推动课题与课堂相结合，课题与学生发展相结合。要创新天小讲坛内容和形式，提升与教师的契合度。

5、青年教师发展方面：努力营造教师终身学习、自主发展的良好氛围，为不同层次的教师量身打造，私人定制培养方案，对教师加以引导、规划，加快教师专业发展的步伐。