团队合作,争创先锋
团队合作,争创先锋
——天景山小学芳芽团队教研报道
2021年3月22日,天景山小学芳芽团队开展了以提高教师专业能力为宗旨的教研活动。芳芽团队的所有成员都积极参与了本次活动,从备课到磨课,再到最后的展示,无一不体现了团队成员的智慧和成长。此次活动以团队合作的形式进行,不仅仅给上课的几位成员老师带来了切身的体会和经验,也让其他成员在互帮互助,共同探讨中收获了宝贵的体验。
首先由潘丽丽老师带来三年级新授课Unit4 where’s the bird。潘老师的课风自然生动又充满趣味,如春风般轻柔,温柔动听的英语带来的是丰富多彩的课堂游戏、活动,调动着学生的兴趣和积极性;又如春雨般滋润,用不同的形式反复操练,将新知识印在学生脑海中,真正做到让学生在玩乐中学习知识,在活动中运用知识。
第二节课,李莉老师展示了五年级新授课Unit4 Seeing the doctor。李老师的课风稳健,通过创设真实又贴近学生生活的情景,给予学生充分的自由去发挥他们的主观能动性,进行发现学习,并反馈交流,使学生对单词、句子等新知识印象深刻,得到锻炼的同时,能结合自身经验,将所学知识进一步转化运用,课堂效率十分高。
最后是夏雨婵老师带来的六年级新授课Unit6 An interesting country。夏老师的课风活泼元气,快节奏的课堂装了满满的干货。精美的图片和视频,将大洋另一边的澳大利亚风采带到教室里,使学生的兴趣盎然;在讲授课文新知的过程中,给了学生很大自主探索的空间,学生通过寻找信息来学习、理解课文,进一步锻炼了自主学习的能力。教学的最后,夏老师紧密贴合实事,展示澳大利亚森林大火的遭遇,呼吁学生关爱动物,培养学生的情操。
此次活动由芳芽团队所有成员共同参与、合作完成。他们整合课本资源并进行有效组合利用,让课堂立于基础知识,却又高于基础知识,从听说读写多角度完成教学任务,并达到学以致用的最终目标。授课教师们的个人高素养与课堂的精彩表现,争创先锋,令参与活动的老师们赞同不已。
芳芽团队教研活动落下帷幕,团队成员教师都在合作付出中,收获了满满的新思路、新技巧。期望日后各位老师都能有所提高,在专业上进一步成长,争创团队先锋!
撰稿 尹思琦
校对 张春霞
审核 彭立文