求木之长者，必固其根本

——南京市月华路小学湖东路校区期初“教学五认真”检查情况反馈

“教学五认真”是学校教学工作的重心，也是教师专业化成长的基石。教学常规的有效管理是实现教学质量提高的前提与主要途径。我校始终坚持以教学为中心，严格规范教师的教学行为和学生的学习行为，抓好质量形成的各个环节，制定和落实各项制度和常规，加强管理与指导。为加强我校教学管理，促进以老带新，提升广大青年教师的规范意识和教学能力，我校开展了期初全校教师的“教学五认真”检查。

一、组织检查

时间：2022年8月31日

地点：二楼党员活动室

成员：教务处、各学科教研组长、备课组长

  教务处制定实施方案，指导教研组长、备课组长工作，对全体教师的“教学五认真”工作进行全面考核。各教研组长、备课组长执行实施方案，落实各项检查工作，并做好记录反馈表。

二、检查情况

（一）从各教研组长检查情况来看，老师们的备课检查情况如下：

1.字迹清晰，书面整洁，态度严谨、认真

2.教学计划详细具体，落实集体备课；

3.备课数量足、内容详实，重难点突出；

4.备课栏目填写齐全，教学过程清晰；

5.复备内容详实、认真；

6.艺体类学科备课范画认真、示意图清晰。

备课中体现了新课标的指导思想，能很好地突出重点解决难点，针对性强。复备内容详实具体，个性化突出。

（二）不足之处

有少部分教师显示出了一些不足，如：板书简单没有强调重点、部分教师习作教案过于简单、日期栏目未填写、个别备课教学设计环节不足、反馈评价未及时填写。

（三）优秀备课教师名单与优秀教案展示

此次检查涌现了一批优秀备课教师

语文学科：耿悦、林慧、马露、邵昌凤、张宗艺、刘声虎、季红梅、许晓、郁娟、吴月才、张裕妍、顾媛媛；

数学学科：张婷、杨心玥、苏明红、张云、刘新文、杨玲、周延、严旭东、刘环；

英语学科：俞淳、尹思琦、陈芝；

科学学科：谢婵莲、张馨艺；

德法学科：龚卫华；

音乐学科：焦爱华、汤雪红；

信息学科：任美娟；

美术学科：朱晓玲、张屹；

体育学科：徐珠梅、裴小庆、李安妮、谢添。

以下是优秀备课展示：

三、反馈措施

“教学五认真”督促我们用认真的态度踏实备课，用智慧的头脑随机应变，它贯穿了教师的整个工作，是衡量一名教师职业能力的标准，也是反映一名教师工作热忱和态度的风向标。教师做好个人的“教学五认真”工作是上好一堂课的前提，备课不仅是准备知识层面的内容，更是在提前预设学生的实际情况，课前做好最充分的准备，争取呈现最好的课堂效果。

平常校内组织“教学五认真”检查是很有必要的，帮助老师们查漏补缺，相互学习。检查后的反馈结果，不论好坏都会由教务处反馈到个人，落实检查的目标。今后教师要以高度的责任心、耐心、细心进行五认真，将课堂落到实处，取得实效。

                                                                                             撰稿：谷凝华

                                                                                            校对：曹宇

                                                                                             审核：彭立文