天景山小学骨干教师团队建设方案
发表日期:2014/1/14 0:00:00作者:冯兴森点击数:779
天景山小学骨干教师团队建设方案
团队名称 |
骨干教师团队 |
队长 |
梅玉华 |
组成成员 |
华余露、彭立文、龚卫华、王丹、于虹、吴丽娟、郑楠、李宁、刘环、陈媛媛、梅玉华、邵静、纪兰、祁婷婷、朱晓玲、俞园园、朱贤睿等 | ||
团队定位 |
通过活动,有效推动教师形成各自的教学特色 ,发挥辐射作用,带动青年教师的成长。 | ||
团队理念 |
以“顺应学生天性”为追求,以创造适合学生发展的教学环境为追求,为形成个人教学特色为追求。 | ||
团队愿景 |
走在争做科研型、特色型、专家型教师的路上,争取每个学科走出一些有代表性的教师,为学校的教学教研提供支撑。 | ||
团队行动 |
1. 组织教师进行培训活动和观摩活动,为促进教师发展提供学习机会,帮助教师规划教学职业。 2. 积极创造教学实践的平台,发挥辐射作用,通过反思进行再认识。 3.创建优良的学校教学文化与教学科研文化,引领教师自主发展。 4.建立骨干教师发展中心,建设有关教师专业发展的共享资源。 | ||
阶段安排 |
2014年2月 学员结合研究专题, 进行微课程编写的构想 2014年3月 进行一次教育学习参观 2014年5月 结合学校课改月活动进行课堂教学展示 2014年6月 研究专题指导 2014年9月 进行微课程的编写的任务布置和校级培训 2014年10月 聘请导师对学员进行微课程的编写进行指导 2014年12月 聘请专家进行微课程的编写课例进行指导 | ||
成果显示 |
微课程编写纲要和课例。 |