五年级数学“三七自主课堂”导学案
五年级数学“三七自主课堂”导学案
课题 |
小数除法 (除数是整数和除数是小数的小数除法) |
主备课人 |
刘学锋 |
授课人 |
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课型 |
复习课 |
备课时间 |
2008. 9.24 |
上课时间 |
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集体备课内容 |
个案补充 | |||||||||||||||
教 学 过 程 |
☆ 同学们,老师相信你们个个都是最棒的。快速浏览复习目标和复习重点难点。 一、展示目标,分配任务 (一)复习目标
能力 ☆发展初步的归纳、推理、概括能力,培养解决实际问题的能力。 情感、态度、价值观 ☆在解决实际问题的过程中,进一步感受三峡工程的宏伟,激发热爱祖国的情感,增强学习数学的自觉性。 (二) 复习重点、难点:小数除法的计算方法、理解除数是小数的小数除法的算理。 二、小组合作 探究学习 (一)组内分工,自主探究 ☆自主复习(相信自己,我能行) 看教材28-38页,我能提出以下问题 看教材49页提出用小数除法解决的问题 (二)合作学习 相互答疑☆ 积极参与小组讨论,敢说敢问,形成组内统一的意见。把提的问题展示出来。 (三)成果交流,达成共识 三、成果展示 拓展延伸 (一)小组代表 展示成果 (二)同组交流 纠正补充 (三) 四、演练反馈 (一)、夯基达标 1、自主练习 13.5÷0.27 19.76÷5.2 7.56÷0.72 (二)探究天地 《达标作业》17页第六题 、19页第五题。 ☆ 五、我的发现
☆六、共享收获 看看我有多棒! 小 小伙伴们,大家这个单元复习得如何呢?先给自己做个评价吧!(给自己真实的水平画个笑脸)
我想对老师说: |
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教 学 反 思 |
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世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
———— 雨果