为学而教，活动导学再出发

            ——数学教研组开展课改核心成员教学展示暨周善伟数学名师工作室活动

为进一步促进我校课改扎实有效的推进，落实以“活动”为支点，导学为路径，提高教师的专业化发展水平，提升学生的核心素养，实现为学生的学而教、为学生的发展而教，5月28日上午数学教研组开展了课改核心成员教学展示暨周善伟数学名师工作室活动，由课改核心团队成员杨玲老师和张云老师执教课改展示课，区数学教研员周善伟老师全程参与活动。

第一节课由区数学学科带头人杨玲老师执教四年级下册《解决问题的策略——画图》，杨老师注重培养学生倾听和细思的能力，认真倾听，细致思考才能碰撞出知识的火花。课堂上给予学生足够的时间和空间去观察、思考、交流，充分体现学生的主体作用，学生通过思维的碰撞，对策略的理解也越来越深刻，从而帮助积累更多的解决问题的经验，感受策略的价值，提升数学思想方法，将课堂真正变成学生自己的学习阵地！

第二节课由区优秀青年教师张云老师执教一年级下册《认识人民币》，随着现代电子支付技术的发展，孩子们使用人民币的机会大大减少，张老师在本节课中，设计了认识人民币、介绍人民币的活动，让孩子们实际操作，讨论掌握辨认人民币的方法。又开展了自己来支付的小组活动，让孩子们丰富人民币使用的经验，进一步理解和掌握人民币单位间的进率。在介绍人民币时，不局限于生活中常用的人民币，还引发孩子对人民币币值的设计以及人民币产生与发展相关知识的兴趣，同时教学知识过程中，更关注孩子的表达与思考。

两节课后，区数学教研员周善伟老师从活动设计、活动组织、活动交流、活动评价这四方面对两节课进行了点评，并希望全体数学教师能够不断深入反思，落实“活动”的研究，优化“活动设计”，变革学生的“学”和教师的“教”，努力将我校课改推向新的阶段。