天景山小学四年级教学视导报告

（2020-2021年度第二学期）

一、过程

    2021年5月27日上午，教务处组织相关人员，对四年级语数英三门学科进行了全方位的视导。视导小组成员采用推门听课的方式，共听课18节，并及时与上课教师进行了交流。听课后，视导小组成员集中对四年级任课教师进行了四认真检查。5月27日下午，视导小组成员对视导情况进行了书面交流。视导小组成员本着实事求是的态度，客观地反映了视导中的情况：优点很多，但也存在着一些问题。现将本次视导情况反馈如下：

二、五认真视导情况

1.上课

本次视导共听了18节课，其中语文9节，数学4节，英语5节。总计优秀课18节，好课率占100%。

语文课：

四年级语文老师均做了充分的准备，吴丽娟老师和王茂芳老师课堂用语生动有趣，紧紧抓住学生的兴趣点，课堂气氛异常活跃。张裕妍老师和郝丽老师具有较强的钻研意识，课堂教学设计极具新颖性，小组合作形式多样，对问题的探究也有一定的深入。严广亮老师和陶明珠老师能够在夯实基础上下功夫，循循善诱，课堂结构严谨实用。续桂芳老师和周谷巧老师对课文的理解较深，分析问题较为犀利，重难点掌握很好。

  数学课：

  四年级数学组的四位数学老师都很年轻，但是却承担着两个班的教学任务还要兼任班主任，相对来说任务还是挺重的。但是他们用精彩的课堂呈现告诉了视导老师，他们有着不一样的拼搏精神。沈丽萍老师运用小组合作模式，能从学生的特点出发，结合预习单让学生说数量关系并引导学生有条理列式运算。陈娟老师小组合作组织很好，教学准备充分，课上关注后进生辅导，对于基础较薄弱的学生能做到课堂上引导和帮助，学生参与度高。刘环老师的课堂，学生在教师的指导下主动地参与学习活动，有足够的时间，能自主选择最恰当的学习方式进行有效的学习。闵云飞老师能根据教学内容设置合理的小组合作活动形式，设计有层次的教学环节，教学效果好，学生学的扎实。周延老师教学设计合理，有层次，两个活动很好的突出了教学重点，突破了教学难点，很好的体现了学生的主体地位。

英语课：

四年级担任英语教学任务的有：陈芝老师，陈洁老师，许辉悟老师，濮丽萍老师和张春霞老师。

这五位教师能够利用集体备课形式，进行小组合作模式下的同课异构，让视导老师耳目一新。陈芝老师岁尾虽为年轻教师，但是上课很稳重，对知识的重难点把握很到位；陈洁老师上课比较活跃，小组活动开展的很有创意；许辉悟老师课堂用语比较精炼，任务的布置与完成干净利落；濮丽萍老师激情四溢，极大的鼓舞了小组学习的士气；张春霞老师课堂比较轻松愉悦，与学生互动很融洽。

不足之处：

作为常态课，老师们更注重的是知识的习得与积累，在基础词语与课文的理解上比较深入，分析过程太过于细化，且局限于知识的输出。老师缺乏知识的迁移与拓展，对学生的思维训练不够。

数学课个别教师的课堂未能充分挖掘课件演示与多媒体辅助教学的优势，借以突出重难点。还有的老师可适当加大练习密度，分配好教学时间安排，在课内完成一定量的练习。教师要多激励学生主动参与学习过程，年轻教师要认真钻研教材，提升课堂的质量。

英语老师在教学中更多的是展现自己的语言组织能力，忽视了对学生的口语训练，尤其是小组合作用语，还需要教师引导去运用。有些老师在设计拓展环节时太过于拔高，反而不能激发学生的兴趣。

2.备课

四年级组的大部分教师，五认真工作做得都比较好，他们是：严广亮老师、陶明珠老师、王茂芳老师、张裕妍老师、郝丽老师、刘环老师、陈芝老师。尤其是刘环老师，不仅在备课本上用复备标注，而且还有每日教学心得，有心，细心，用心。

有的教师出现了复备太简单的现象，还有课后小记，有的老师写得比较简单，反思的深度不够，个别教师课后小记次数不足。

3.作业

语数英的作业批改比较及时，量上也很足，但也存在一些小问题，比如：批改符号不规范的现象，等第书写不规范现象等；对学生的书写要求还要严格一些，书写要认真，部分班级的学生作业不认真。家庭作业展示不能流于形式，应跟上课堂，做到逢讲必做，可以重点难点讲，简单点的略讲。

4.单元练习

所有老师都能根据教学进度及时进行单元测试。批改及时规范，都有登分、质量分析、讲评教案和复批。有个别教师单元练习没有复批。

5.听课

听课较多的老师有：张裕妍、吴丽娟、闵云飞老等老师听课都超过了15节，也有部分老师听课节数偏少。希望在今后所有老师能积极参加学校组织的教研活动，并多听同年级优秀教师的课和同年级的常态课，取人之长，补己之短，共同进步！

对于四年级教师来说，本次视导是一次交流、促进的机会，每一位教师都收获满满，对提高自身的业务能力起到了很好的促进作用。衷心地希望各位教师在今后的教育教学工作中积极实践、不断探索，进一步创新工作思路，扎实钻研教材，使自己的教育教学工作再上新的台阶。

                                         2021年5月28日

天景山小学四年级教学视导安排

一、视导人员

组长：徐存杰

副组长：彭立文   曹宇  

组员： 彭立文  郑楠  郁娟  王红梅  柏云红  葛益顺  陶清波  杨海燕 沈杨  

     曹宇  单晓兰   许爱华   杨玲   潘丽丽  纪兰  李莉  王俊  许诺

陶明珠   续桂芳   严广亮   周谷巧  王茂芳  张亚萍

      吴丽娟   张裕妍 陈娟   刘环  汪静 闵云飞 陈芝  

濮丽萍  陈洁 许辉悟  张春霞

二、具体安排 ：

1、听课  检查教学五认真

（1）时间安排：2021年5月27日（星期四）上午（如果有特殊情况，可以调整）第一节课 数学   第二节课 语文  第三节课 英语  

2021年5月27日下午，听课教师与上课教师个别交流  检查教学五认真。

（2）人员安排：

语文：  彭立文——周谷巧    郑楠——严广亮    郁娟——陶明珠

        王红梅——王茂芳   柏云红——续桂芳   葛益顺——张亚萍

         陶清波——吴丽娟   杨海燕——张裕妍   沈杨——郝丽

数学：   曹宇——闵云飞    单晓兰——沈丽萍  许爱华——陈娟

         杨玲——刘环

英语：   潘丽丽——陈芝   纪兰——许辉悟  李莉——陈洁  

王俊——张春霞   许诺——濮丽萍

教学五认真检查内容包括：作业、备课（复备）、学困生辅导记录及作业、教后小记、听课记录、集体备课等情况。

2、            反馈

（1）    视导人员汇报视导情况

时间：2021年5月28日中午   地点：小会议室  主持人：张春霞

（2）          四年级教师集中反馈时间：2021年5月28日下午   地点：大会议室。

                                               撰稿   教务处